Arabic 
English 
Indonesian 
قام عميد التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد بجامعة العلوم والتكنولوجيا أ.د نبيل منصر بزيارة تفقدية لعدد من فروع الجامعة في المحافظات ومعه د. جلال سيف – مسؤول المكاتب والمتابعة بالعمادة، وكان في استقبالهم مسؤولي المكاتب المختلفة في الفروع حيث تم زيارة المكاتب في(شبوة، المكلا، سيئون، المهرة، مارب).
وخلال الزيارة اطلعا على سير العملية التعليمية بالمكاتب وطاف الجميع بالقاعات الدراسية ومعامل الحاسوب والمكاتب الإدارية.
واستمع الفريق الزائر لأسئلة واستفسارات ومشاكل الطلبة الدارسين وتم نقاش مفتوح حول متطلباتهم، وتم النظر بكل الإشكالات التي تعيق التحصيل العلمي للطلبة وعمل الحلول المناسبة.
عميد التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد – جامعة العلوم والتكنولوجيا – المركز الرئيس عدن يتفقد سير العملية التعليمية لعدد من مكاتب العمادة بفروع الجامعة
____
قام عميد التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد بجامعة العلوم والتكنولوجيا أ.د نبيل منصر بزيارة تفقدية لعدد من فروع الجامعة في المحافظات ومعه د. جلال سيف – مسؤول المكاتب والمتابعة بالعمادة، وكان في استقبالهم مسؤولي المكاتب المختلفة في الفروع حيث تم زيارة المكاتب في(شبوة، المكلا، سيئون، المهرة، مارب).
وخلال الزيارة اطلعا على سير العملية التعليمية بالمكاتب وطاف الجميع بالقاعات الدراسية ومعامل الحاسوب والمكاتب الإدارية.
واستمع الفريق الزائر لأسئلة واستفسارات ومشاكل الطلبة الدارسين وتم نقاش مفتوح حول متطلباتهم، وتم النظر بكل الإشكالات التي تعيق التحصيل العلمي للطلبة وعمل الحلول المناسبة.
عميد التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد – جامعة العلوم والتكنولوجيا – المركز الرئيس عدن يتفقد سير العملية التعليمية لعدد من مكاتب العمادة بفروع الجامعة
____
قام عميد التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد بجامعة العلوم والتكنولوجيا أ.د نبيل منصر بزيارة تفقدية لعدد من فروع الجامعة في المحافظات ومعه د. جلال سيف – مسؤول المكاتب والمتابعة بالعمادة، وكان في استقبالهم مسؤولي المكاتب المختلفة في الفروع حيث تم زيارة المكاتب في(شبوة، المكلا، سيئون، المهرة، مارب).
وخلال الزيارة اطلعا على سير العملية التعليمية بالمكاتب وطاف الجميع بالقاعات الدراسية ومعامل الحاسوب والمكاتب الإدارية.
واستمع الفريق الزائر لأسئلة واستفسارات ومشاكل الطلبة الدارسين وتم نقاش مفتوح حول متطلباتهم، وتم النظر بكل الإشكالات التي تعيق التحصيل العلمي للطلبة وعمل الحلول المناسبة.